Kokeiden arviointi

 Arviointi hermostuttaa paljon oppilaita. Varsinkin, jos on saamassa suullista palautetta työstä tai kokeesta. Jos palaute on huonoa, silloin tulee sellainen olo, että pitää koittaa seuraavalla kerralla paremmin ja valmistautua ajoissa. Samalla tulee myös sellainen olo, että turhaa enää yrittää uudelleen, että ei siitä nyt enää voi saada parempaa numeroa tai arvostelua.

  Se on hyvä, että jotkut opettajat pitävät kurssin alkuvaiheilla, keskivaiheilla tai lopussa testejä, ennen koeviikon isoa koetta, jotta oppilaat saavat hieman kiinni arvioinnista. Myöskin siinä on hyötyä, jos esimerkiksi sanakokeiden pisteet lisätään ison kokeen pistemäärään, niin se vähentää heti stressiä arvioinnista.

  Tietenkään ei kaikille sovi sanakokeet tai muut tehtävät, vaan jotkut haluavat vain suoraan ison kokeen, ilman mitään välitestejä, jotka auttaisi loppunumeroon. Kuitenkin suurimmalle osalle lukiolaisista se sopii, varmaankin juuri siksi, koska asiat vaikenevat ja arvioinnit menevät tiukemmiksi. Mutta lopulta opettaja tekee päätöksen teettääkö yhtään välitestejä.

  Mutta se kyllä lievittää stressiä kokeen pistemäärästä, jos tietää, että välitestien pisteet auttavat tarvittaessa korottamaan numeroa.